Biography

引领高等教育的数字革命

For seventeen years, Dr. 隆巴迪为主页提供了有远见的领导. Nationally, 他被公认为高等教育革命的思想领袖,并经常被要求解决主页在教育机会方面的重大进步, learning technology, DEI, data analysis and A.I.,并为学生的学习和成功发展个性化的道路. He is also co-author of the book 支点:新大学的愿景(2019).

ca88平台官网高等教育的个人陈述

“我相信一种新的高等教育模式,它消除了学习的障碍. 数字时代带来了文艺复兴以来最伟大的知识民主化. 大学必须利用这个时代的工具,为所有学生创造机会,不分种族, ethnicity, gender or socio-economic status. At Maryville, 主页正在推动这种动态模式,以一种在企业界比在学术界更常见的速度改变高等教育. 利用数据分析和人工智能的力量, 主页致力于把学生放在学习过程的中心. 主页不仅根据学生的能力和学习方式量身定制学术经验, 但主页也提供“类似亚马逊”的服务,让学生在毕业和职业生涯中获得成功.”

During Dr. Lombardi’s tenure, 主页的入学人数增加了两倍多,达到10多人,000 students, 来自50个州和52个国家. 《主页》将主页评为全美发展速度第三快的私立大学, in 2023. In 2013 and 2014 U.S. News & 《ca88平台官网》将主页评为美国表现最佳的大学. In addition, 主页的投资回报率(ROI)也连续三年排在全国大学的前15%. 六个学术项目在全国排名, 98%的主页毕业生在毕业后6个月内在自己选择的领域找到了工作,或者进入了研究生课程. 苹果曾三次将玛丽维尔命名为苹果杰出学校,以表彰其创新的领导能力. Lombardi还监督了超过1.5亿美元的资本改善,包括两个新的宿舍, 沃克卫生专业学院, 最先进的户外运动场和新的餐饮设施.

该大学与苹果等公司实体建立了深厚的战略合作伙伴关系, Salesforce, BurstIQ, Brado, Robots and Pencils and Capacity. In addition, Maryville是美国最主要的电子竞技大学项目, 赢得了前12届全国大学锦标赛中的7次.

Profile

Career Achievements

37年来,他在三个不同的机构工作. Lombardi是一名教员, department chair, director of international programs, vice president for Academic Affairs, provost and president. 他还曾担任美国食品和药品管理局的执行董事.S.- Africa Education Foundation. Dr. Lombardi在美国有丰富的教学经验.S. foreign policy, U.S.美苏关系、非洲政治和全球问题. 他被任命为坦帕大学历史上最年轻的终身教授.

Dr. Lombardi在印刷和视频媒体上接受了200多次采访,话题从美国外交政策到高等教育的未来. 他还在美国各地的全国性会议上发表了50多次ca88平台官网高等教育未来等主题的演讲, revolutionizing student learning, 管理文化变革和创新领导.

Dr. Lombardi在俄亥俄州立大学获得政治学和国际关系博士和硕士学位,在普渡大学获得政治学学士学位.

Additional Info

Community Engagement

Dr. Lombardi最近结束了他在St. Louis Sports Commission. 他还担任Greater STL的执行委员会成员. 他是NCAA促进多样性理事会的前任主席, 公平和包容以及NCAA途径项目的长期参与者. 他目前在体育协会(MOAA)的少数民族机会主席和校长领导委员会任职。. 他还担任Great Lakes Valley Conference Council of Presidents(主席,2013-2017)。. Previously, 他曾担任终身愿景基金会的董事会成员, Boys Hope Girls Hope, Wells Fargo, Rotary, 外交事务委员会和美非教育基金会. Dr. Lombardi获得了Sigma基金会和N.A.A.C.P. for his community engagement.

著名的出版物和媒体展示

Dr. Lombardi是许多文章的作者和四本书的合著者,包括:

  • 支点:新大学的愿景, 高等教育个人陈述(合着者), (2019)
  • 校长对校长:数字化转型时代意味着所有人的个性化学习(特约作者)(2020-21)
  • 站队:对全球问题的不同看法(2019年第10版)
  • The Unfolding Legacy of 9/11 (2004)
  • 第三世界主权的视角:后现代悖论(1997)

Areas of Expertise

  • 高等教育创新与领导力
  • Higher education access
  • The future of higher education
  • Leadership and change management
  • DE&I in H. Ed.
  • Managing H.为财政稳定和学生成功而努力
  • 改变高等教育文化.

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